粽香四溢话端午 传承文化共奋进——怀远县实验小学开展迎端午系列活动

新华社(xīnhuáshè)合肥6月3日电（记者李亚彪、周畅、朱青）安徽，曾(céng)走出中国奥运历史首金得主。如果说竞技体育是一个省份体育的A面(miàn)，那么这个A面何时能再现辉煌(huīhuáng)，也许是很多关心安徽体育的人们最想探究的问题。 1984年7月29日，中国射击运动员许海峰摘取(zhāiqǔ)了洛杉矶奥运会的首枚金牌。国际奥委会主席萨马兰奇为其颁奖(bānjiǎng)。新华社记者 官天一 摄(shè)昔日荣光今何在 “今天感觉枪支的晃动稍大(shāodà)一点，但扣扳机感觉较好……”1984年(nián)7月29日，许海峰在洛杉矶奥运会(àoyùnhuì)夺金当天写下日记。每一枪在靶位上的复原图，也被他手绘在日记本中。 安徽省体育博物馆内，许海峰的(de)夺冠日记。新华社记者(jìzhě) 周畅 摄　　从安徽省射击队走出的许海峰，在这一天射落中国(zhōngguó)奥运第一金，时任国际奥委会主席萨马兰奇称之为“中国体育史上伟大的一天”。 如今，这本日记静静躺在安徽省体育博物馆(bówùguǎn)。同样陈列在这里的(de)，还(hái)有两届奥运会体操冠军邓琳琳的奥运金牌、里约奥运会举重冠军孟苏平的领奖服……不只是许海峰、邓琳琳、孟苏平，在洛杉矶奥运会之后的40年间，安徽还走出了奥运会女子双人10米跳台冠军李娜、竞走名将(míngjiàng)吕秀芝、800米高手王春雨等(děng)体坛明星。 安徽省体育博物馆(bówùguǎn)内，邓琳琳捐赠的比赛服等(děng)。新华社记者 周畅 摄　　东京奥运会后，一张“夺金省份地图”在网上流传，安徽留下的空白引发了体育迷们(men)的关注，深陷“零”奖牌入账的尴尬。 “安徽今天的(de)竞技体育还不能让安徽人民满意，需要引起我们的思考！”安徽省体育界有关人士认为，由于后备人才、项目设置和(hé)教练员等原因，运动员队伍青黄不接，出现(chūxiàn)人才断层。 2024年巴黎奥运会(àoyùnhuì)上，安徽依然与(yǔ)奖牌无缘，但一些来自安徽的运动员却引起了家乡人的关注。滁州姑娘杜机娟入选沙滩手球表演赛全明星阵容，是亚洲唯一入选的女选手。男子马拉松运动员吴向东取得巴黎奥运会该(gāi)项目中国(zhōngguó)选手的最好成绩。 奥运赛场之外，安徽竞技体育其实不乏(bùfá)亮点。 2021年西安(xīān)全运会上，安徽代表团获得13枚金牌，刷新队伍参加全运会金牌纪录。2023年杭州亚运会上，来自安徽的运动员收获12金，追平在1990年北京亚运会创造(chuàngzào)的夺金(duójīn)成绩。 在5月10日举行的(de)2025年(nián)世界田联接力赛男子4X400米接力预赛中，付浩然（左(zuǒ)）在冲过(chōngguò)终点后庆祝。新华社记者 李明 摄　　在夏季项目上，今年2月的全国(quánguó)射击冠军赛上，安徽选手胡凯打破男子10米气手枪个人项目尘封30年的全国纪录，4月他又在世界杯阿根廷(āgēntíng)布宜诺斯艾利斯站上获得金牌。2025年世界田联接力赛中，来自安徽的付浩然助中国男子4X400米接力队打破全国纪录，获得东京田径世锦赛资格(zīgé)。 在冬季项目上，第十四届全国冬季运动会上，安徽选手获1金2银，实现全国冬运会金牌零的突破。2025年哈尔滨亚冬会自由式滑雪女子空中(zhōng)技巧双人同步决赛中，安徽选手冯俊熙、陈梅婷(chénméitíng)分别(fēnbié)和搭档夺得金银牌，这是安徽选手首获冰雪项目洲际(zhōujì)赛事金牌。 海拔高，年平均气温14摄氏度，夏季凉爽——群峰(qúnfēng)环抱的(de)皖西大别山腹地(fùdì)，安徽石关国家体育训练基地并不为很多人所知。凭借得天独厚的气候条件和地理区位(qūwèi)，这里承担着举重、摔跤、击剑、手球等多支国字号运动队的夏训。 “这些年，安徽主动融入大局，为国家竞技体育默默扮演着不少重要的幕后支撑(zhīchēng)角色(juésè)。”安徽省体育局有关负责人说。 安徽的贡献不只是训练基地(jīdì)。 安徽石关国家(guójiā)体育训练基地。地方供图　　巴黎奥运会上，安徽有4名教练员入选国家队教练组，分别是拳击项目的(de)赵勇、田径项目的张五一(wǔyī)、击剑项目的焦云龙、射击项目的杨开美。担任(dānrèn)国家举重队领队的王欣、担任中国摔跤队队医的陈亚等人(rén)，为队伍提供着管理服务和医疗保障。 借助北京冬奥会契机，为了(wèile)补上冰雪运动短板，安徽从(cóng)零起步，从省体操、赛艇(sàitǐng)、皮划艇、轮滑、田径队以及基层(jīcéng)青少年训练人才队伍中输送了148名运动员，积极参加国家体育总局自由式滑雪空中技巧、冰球等10余个冰雪项目的跨界跨项选材。 不管是夏季项目还是冬季项目，安徽竞技(jìngjì)体育一直在思考如何(rúhé)在全国竞技体育版图中寻找自身定位。 “为什么没有尖子选手出现？因为过去缺乏(quēfá)‘一条龙’的人才培养体系。”安徽省体育局负责人说(shuō)，为解决“无源之水(wúyuánzhīshuǐ)”的问题，安徽正探索建立育、训、战一体的培养体系。 东京奥运会后，安徽(ānhuī)全方位布局，改革完善以(yǐ)体育传统特色学校为重点(zhòngdiǎn)的主育(zhǔyù)基地发现人才、以各级体校为重点的主训基地培养人才、以省优秀运动队为重点的主战基地锻造人才的“育训战”一体化培养体系。2024年，安徽建成主育基地385个、主训基地89个，上下(shàngxià)同向发力、一体化发展的人才培养格局初步形成。 对于安徽体育而言，破局并不易，却(què)势在必行。 安徽省体育局提出，要继续聚焦摔跤、手球、武术(wǔshù)等(děng)传统优势项目，同时聚焦田径、游泳等基础大项(dàxiàng)，聚焦群众喜欢的球类项目，做大主育基地、做强主训基地、做优主战基地。 ——依托主育基地(jīdì)扩底盘。2024年，安徽省体育局和安徽省教育厅联合发布《2024-2026年安徽省体育传统(chuántǒng)特色学校名单》，认定了385所中小学，覆盖田径、篮球、排球、乒乓球、武术等项目，为竞技(jìngjì)体育基础(jīchǔ)扩大“底盘”。 安徽省2025年政府工作报告中明确(míngquè)提到：“广泛开展全民健身活动，健全竞技(jìngjì)体育从娃娃抓起的有效机制。” 图为合肥市(héféishì)四十八中滨湖校区的羽毛球课　　近年来，国家体育总局和全国多地都在(zài)积极办赛，搭建平台，安徽也不例外。2024年的安徽省(ānhuīshěng)校园足球联赛、中小学生手球联赛、体育传统项目学校(xuéxiào)乒乓球比赛、涵盖24个(gè)项目比赛的合肥市“阳光(yángguāng)体育运动”等，都在为竞技体育后备人才培养扩大蓄水池。与此同时，安徽持续推动本省优秀退役运动员进校园教学，目前已输送教学人才超百名。 ——聚焦主训基地促融合。体校作为主训基地，有业内人士坦言，家长不愿意(yuànyì)将孩子送到体校最大的问题(wèntí)就是担忧影响文化课。目前(mùqián)，安徽省体育局将文化课教育纳入主训基地的绩效考核，为人才(réncái)长远发展通盘考虑。 在蚌埠体育运动(tǐyùyùndòng)学校(xuéxiào)，选材过程就增加了文化课(wénhuàkè)的考量(kǎoliáng)。“我们会对新生进行入学测试，包括文化课、身体素质等，主要是为了提高成材率。”该校校长徐波说，这样一来，既往国家输送了竞技人才，也畅通了孩子们的升学通道，拓宽了就业渠道。 安徽省体育局相关负责人表示：“在校园体育活动中广泛选材(xuǎncái)，发现(fāxiàn)人才、科学训练才能培养出好的运动员，从而构建(gòujiàn)起发现、培养、锻造的全流程机制。” ——办好主战基地强支撑。千里马离不开伯乐。为了弥补(míbǔ)优秀(yōuxiù)教练员不足的问题(wèntí)，安徽省体育局通过“借智借力”，从国内外引进体操、乒乓球、跳水等项目的优秀教练，以期建设一支结构合理、素质优良(yōuliáng)、能力突出的高水平教练员队伍。 曾带过邓琳琳的国家(guójiā)体操队女子青年组教练张霞，现在是安徽省体操击剑运动管理中心体操女队主教练。年近七旬的许海峰也时常回(huí)安徽省射击(shèjī)中心指导训练，为安徽射击项目发展献智献策。 为防止“进了省队就躺平”，安徽省体育局引入市场机制，吸纳社会力量参与(cānyù)。省里一方面鼓励兴办职业俱乐部，通过政策奖励、政企合作等方式，持续提高相关项目普及度(dù)。另一方面，组织省队等专业队力量和社会化(shèhuìhuà)的运动队伍比拼，让竞技体育活力充分(chōngfèn)涌流。 安徽(ānhuī)体育人深知，“栽树”注定是一个寂寞而漫长的过程。无论如何，“负重(fùzhòng)前行”都是现阶段安徽竞技体育的写照。 安徽体育人也深知(shēnzhī)，唯有拿出“人生能有几回搏”的劲头，才(cái)有望再度“破局”，培育出一棵棵大树，长出一片片森林。